Äntligen bild i Burma!

I Burma finns inte ämnet bild i skolan. Inte heller musik, idrott eller slöjd. Ämnen som lär oss att tänka och reflektera, se saker ur olika perspektiv och ger utrymme för kreativitet togs bort redan i början av militärregimen. Endast de allra äldsta av de många lärare jag har träffat här har haft ämnet bildFortsätt läsa “Äntligen bild i Burma!”

Det där med tacksamhet

Det känns lite svårt att ta emot som svensk. Vi är tillbaka i Burma. I år har projektet växt ytterligare och vi är 14 nordiska lärare på plats och jobbar med lärarna från 6 olika skolor. Idag hade vi vår introduktionsdag och vi träffade representanter från alla skolor, presenterade årets projekt och diskuterade undervisning. EnFortsätt läsa “Det där med tacksamhet”

Sjönära tomt…

Siem Reap utvecklas som stad mer och mer allt eftersom turismen växer. Det är framför allt centrum i staden som byggs ut med finbutiker, finhotell och finrestauranger. Hur mycket av denna utveckling som går tillbaka till lokalbefolkning är dock oklart, tyvärr är det nog många utländska investerare som bygger i staden. Så även om stadenFortsätt läsa “Sjönära tomt…”

Klassrumsobservationer 

För att få en hyfsad uppfattning om lärarens situation och vad som kan stöttas upp med besöker vi lärarens klassrum ett pass per dag. Det är klassrum med 40-60 elever, en vuxen, inga fönsterrutor, ingen riktig dörr och träbänkar som skrapar hårt mot stengolvet. Det är klassrum med en svart tavla, inga digitala hjälpmedel ochFortsätt läsa “Klassrumsobservationer “

Exit mobile version