Programmet i Kambodja inleds alltid med en gemensam workshop för alla deltagande lärare. Vår ansvarige för programmet, Jenny Kimming, håller först en föreläsning om coachning enligt TAB. Det är mer ett coachande förhållningssätt, en handledning, än den vanliga coachningen. Begreppet coachning finns inte på khmer så det rollspel som Jenny och en av våra lärare, ShannonFortsätt läsa “Introduktion”
Författararkiv:Anna
Kvällskurs
För många barn räcker inte den undervisning de får i dagskolan till att klara de prov de behöver göra för att klara sin utbildning. En del har inte ens möjlighet att gå i skolan dagtid. För dessa barn finns kvällsskolor som drivs på eget initiativ av engagerade personer i området. (Det är alltid viktigt attFortsätt läsa “Kvällskurs”
Skolbesök, Khnar primary school
Morgonen idag ägnade vi på en skola strax utanför Siem Reap, Khnar Primary School. Det är en skola med ca 1100 elever från förskoleålder, 4 år, till årskurs 6 och 33 lärare. Av dessa lärare är 25 utbildade och 8 så kallade contract teachers, vad vi kallar obehöriga lärare. Det kan vara lärarstudenter som inteFortsätt läsa “Skolbesök, Khnar primary school”
Möte med tolkar och förra årets lärare
Igår träffade vi de tolkar vi ska jobba med i år. Tolkarna är så oerhört viktiga för oss för att vi ska kunna göra det jobb vi gör här. Då vi inte pratar khmer behöver vi denna bro mellan oss och våra kambodjanska kollegor. De översätter dokument åt oss som vi behöver i vårt arbete,Fortsätt läsa “Möte med tolkar och förra årets lärare”
Vi är i Siem Reap nu
Nu är (nästan) alla lärare på plats i Siem Reap, 15 lärare från tre olika länder. 15 lärare med fantastiska erfarenheter, kunnande och kompetens. Vi väntar in en deltagare till som kommer att jobba bland annat med lärare på en skola för blinda. Idag träffar vi de tolkar vi ska jobba med samt de lärareFortsätt läsa “Vi är i Siem Reap nu”