Inledande möten

Nu är vi äntligen på plats i Siem Reap, Kambodja för vårt arbete här. Alla förberedelser och planeringar får äntligen sin utdelning när vi nu drar igång, det är ju det här vi väntar på ett helt år. I år är vi 15 deltagare på plats i Siem Reap, 15 personer med olika uppdrag. 8Fortsätt läsa “Inledande möten”

Fem vintrar i Burma

Fem år med hjärtat i Burma – när jag först tog på mig och startade upp TAB Swedens första egna program tyckte jag att fem år lät länge. Det kändes som ett stort ansvar att ta på sig – att försöka hålla projektet fungerande och till nytta så länge. Samtidigt som det nu känns längeFortsätt läsa “Fem vintrar i Burma”

Sätta spår eller lämna spår?

Programmet i Burma har pågått i fem år nu. Det här året är det sista av de år som jag lovade huvudmunken på vår första skola i Nyaung-U att försöka driva projektet. Det har hänt så otroligt mycket där under de här åren! Inte bara i vårt arbete utan också i samhället i stort. MänniskornaFortsätt läsa “Sätta spår eller lämna spår?”

Tillbaka efter Burmaresan

Den del av TAB:s arbete som försiggår på plats i Burma är över för den här gången. TAB-lärarna är tillbaka i sina hemländer och på sina arbetsplatser. Många ser antagligen på sin ordnade arbetstillvaro och sina kompetenta kollegor med lättnad. Njuter av centralvärme, tekniska hjälpmedel, klassrum med väggar och belysning samt fungerande vägar och kollektivtrafik. EleverFortsätt läsa “Tillbaka efter Burmaresan”

Om workshop i bild

                I år har vi i TAB introducerat ämnet bild i Burma. Vi har gjort en dags workshops för lärare på fem olika skolor. Under workshop-dagen har lärarna arbetat både med teori och praktik.              De har fått jobba med bildanalys, börjat med lite kritisk tänkandeFortsätt läsa “Om workshop i bild”